Valutare l'efficacia della formazione sui rischi da lavoro. L'esperienza dei cantieri della linea ferroviaria ad alta capacità Torino - Novara.
a cura di Luisa Dettoni, DoRS

  • Pubblicato il 19 Febbraio 2008
  • Aggiornato il
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Introduzione

DoRS, su mandato della Regione Piemonte, ha coordinato la progettazione e gestito la formazione dei lavoratori direttamente impegnati nella costruzione del tratto piemontese della Linea Ferroviaria ad Alta Capacità Torino - Milano. Complessivamente 2.284 lavoratori hanno completato la formazione base e 1.212 hanno terminato il proprio percorso formativo (Corso Base + Corso Specifico).
Dai risultati della valutazione d’impatto emerge che l’attività di formazione ha indotto una riduzione della frequenza del fenomeno infortunistico compresa tra il 12% e il 14%.

Contenuti e struttura del quaderno

Per raccontare l’esperienza realizzata è stato elaborato un Quaderno in cui si presentano l’approccio metodologico, le attività effettuate e gli esiti del processo valutativo articolato su quattro livelli: valutazione di processo, gradimento, apprendimento e impatto. Il Quaderno è composto dai seguenti capitoli:
  • La linea ad Alta Capacità Torino-Milano tratta Torino-Novara: un progetto di prevenzione
  • Il programma formativo
  • Gli elementi caratterizzanti del progetto
  • La formazione dei lavoratori
  • La valutazione delle attività formative
  • La valutazione qualitativa: questionari, focus groups, interviste
  • La valutazione d’impatto della formazione
  • Conclusioni
  • Approfondimenti teorici
  • Allegati
Scarica il Quaderno: Valutare l’efficacia della formazione sui rischi da lavoro. L’esperienza dei cantieri della Linea Ferroviaria ad A.C. Torino - Novara in formato pdf .

Il progetto ha dimostrato i seguenti punti di forza:
  • l’analisi dei bisogni formativi delle diverse tipologie di lavoratori in rapporto alle peculiarità dell’opera e delle fasi lavorative e l’elaborazione di percorsi formativi ad hoc,
  • il coinvolgimento di diversi attori (Sistema Pubblico di Prevenzione, Organismi Paritetici, Imprese consorziate, ecc.) con differenti approcci nella progettazione condivisa e nell’erogazione dei moduli,
  • la metodologia didattica adottata (formazione degli adulti, tecniche di didattica attiva)
  • la produzione di materiali e di metodologie “esportabili”.
Sulla base di quanto realizzato, si possono trarre i seguenti suggerimenti generali per la realizzazione delle attività formative sulla sicurezza nei luoghi di lavoro:
  • rafforzare gli aspetti pratico/operativi dei corsi, sviluppare spirito critico e responsabilità individuale
  • sviluppare percorsi mirati di formazione continua
  • lavorare con i diversi soggetti (datore di lavoro, lavoratori,...) sull’esercizio del ruolo e le responsabilità che esso comporta rispetto alla sicurezza,
  • rafforzare il ruolo strategico ed operativo dei preposti attraverso percorsi specifici ed approfonditi
  • prevedere momenti successivi di osservazione dei comportamenti dei lavoratori per verificare la capacità di mettere in atto competenze e abilità apprese nei corsi e le modifiche nei comportamenti,
  • favorire e sviluppare percorsi di formazione sulla sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro già in età scolare.
E’ possibile richiedere il Quaderno Valutare l’efficacia della formazione sui rischi da lavoro. L’esperienza dei cantieri della Linea Ferroviaria ad A.C. Torino - Novara in formato cartaceo, a partire dal mese di aprile, compilando il modulo di Richiesta documentazione del sito DoRS.

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